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西游记的作文
猴哥--读《西游记》的故事
猴哥 ——读《西游记》的故事 三（1）班 凡雨骐 “猴哥——！”我大声地叫道。 大家都知道，我的猴哥就是指《西游记》中的孙悟 ...西游记的作者吴承恩与西游记
西游记的作者吴承恩与西游记江苏省连云港 港师师专一附小 五（2） 吴子肖(西游记的作者吴承恩与西游记小课题组)一、研究原因每个星期三的下午，我们班都有人带资 ...读《西游记》的感想
暑假里，我看了《西游记》这本书，我非常佩服唐僧四人，因为他们拥有坚持不懈的精神。 唐僧四人在《西游记》里经历了九九八十一难，后来终于去到西天，取得真经 ...西游记的作者吴承恩与西游记
西游记的作者吴承恩与西游记 江苏省连云港港师师专一附小五（2）吴子肖 ...西游记的作者吴承恩与西游记
一、研究原因每个星期三的下午，我们班都有人带资料，到班级读。我经常带，我也经常看到别人组织了一个研究小组，其实我也想组织。于是我便找了几个人，组织了一个研 ...孙悟空是西游记的灵魂人物
孙悟空是西游记的灵魂人物 。孙悟空本来是仙山上一块灵石，变化而成的猴子。因为胆识过人，受到群猴的推举为王。但是有一天他忽然感悟到生命有限，美猴王虽然在水 ...《西游记》的读书心得
欢迎阅读《作文:《西游记》的读书心得》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初一作文”，请随时关注！ 初次看《西游记》是在六岁时，那时只觉得很好看，里 ...西游记的作者吴承恩与西游记
西游记的作者吴承恩与西游记江苏省连云港 港师师专一附小 五（2） 吴子肖(西游记的作者吴承恩与西游记小课题组)一、研究原因每个星期三的下午，我们班都有人带资 ...五色西游——关于《西游记》的后现代思考
说起《西游记》，大家一定是耳熟能详的了，但我如果说《西游记》里每一个形形色色的人物都可以用一种颜色来诠释，而且这些人物汇集起来就成了现代社会的缩影，想必 ...《西游记》的来历
欢迎阅读《作文:《西游记》的来历》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”，请随时关注！ 话说唐僧师徒4人奉旨西行，一路逢山绕道、遇水洗澡， ...西游记的作者吴承恩与西游记
(西游记的作者吴承恩与西游记小课题组)一、研究原因 每个星期三的下午，我们班都有人带资料，到班级读。我经常带，我也经常看到别人组织了一个研究小组，其实我也 ...西游记的读后感
每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的。每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰 ...西游记的作者吴承恩与西游记
(西游记的作者吴承恩与西游记小课题组)一、研究原因每个星期三的下午，我们班都有人带资料，到班级读。我经常带，我也经常看到别人组织了一个研究小组，其实我也想 ...《西游记》的读后感（500字）
每当我翻开《西游记》时总有不同的心情。它在四大名著中是最生动活泼的小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日不变的是那光怪陆离色彩斑斓的神 ...读《西游记》的有感
今天我看了一本书，名叫《西游记》，其实我很喜欢《西游记》特别喜欢孙悟空，特别是在《偷天换日》中喜欢孙悟空，它变了3次，最后把金角大王。银角大王给抓起来了。 ...
