阅读下面的材料,按要求作文。

小编:

阅读下面的材料,按要求作文。
你改变不了环境,但你可以改变自身;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容;你不能样样顺利,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度!
以“生命的宽度”为话题,自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇不少于800字的文章。

答案【习作例文】
给生命做道乘法
融融月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我采一束最青的;漫漫人生,我撷取生命最重要的——思想。
帕斯卡尔说过:“人是能思想的苇草。”的确,如果说生命是庄严的城堡,苍翠的大树,飞翔的海燕;那么,思想就是穹顶的梁柱,深扎的树根,翩跹的翅膀。没有思想,生命的动力将荡然无存;没有思想,生命的美丽将会杳然而去。
生命之始,咿呀学语,蹒跚学步,然俯仰之间,已为陈迹,消匿无踪。宇宙自然,赋予人以生命,生命的长度。然而,生命的诞生与终结,难道仅仅只是那苍白的一线吗?不,我们应给生命做道乘法,用思想——生命的宽度去拓展生命的内涵。事实也是如此,无论创盖世伟业的帝王将相,还是著千古文章的贤士哲人,都用他们的精神和思想给生命做了道极其漂亮的乘法题,于是乎后人记住了他们,也开始试着为生命完成一道仅属于自己的乘法。
道家思想恬淡飘逸,崇尚无为而治,主张出世,或酌酒花间、扣舷舒啸,或躬耕垄亩、安贫乐道,或散发濯足、因寄所托。如陶渊明采菊东篱下,李白且放白鹿青崖间。儒家则不然,崇尚学而优则仕,倾向兼济天下。依红偎翠,凭栏自吊不为儒士所重;更莫说扁舟一叶,放浪形骸,徜徉恣肆而不知归。如屈原孤忠报楚国,哀怨托《离骚》;又如杜甫为天下寒士请愿:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
儒道思想尽管取舍万殊、静躁不同,但终究坚守了各自的坚守,毕竟充实了无数士人的生命。思想的变化多端、千差万别正好成就了生命的缤纷灿烂。因此,我们无需过分在意他人的评价,要敢于有自己的思考和见解,选择了自己人生宽度的去向,就请坚定不移地走下去。那么,你也将无悔一生,因为你已经为自己的生命做了一道独有的绮丽的馥郁的乘法题。你一浅笑,便花香满径了;你一歌唱,便韵溢四方了。也许,这时你的生命已经是远方人的风景,远方人的向往。
这些日子,我翻出了这两年感动中国年度人物的材料,透过那些优美的颁奖词,任长霞、牛玉儒、徐本禹、洪战辉……一个个鲜活的生命站在我的面前。他们告诉我什么叫有思想的人,什么叫生命的宽度。
让思想的韵律伴着你欣赏生命之音的激越,让思想的幽径引你踏进人生那盎然生机的康庄之园,让思想的小舟载你共享生活之海的浩瀚无边!

解析试题分析:这道作文题谈的是人的生命质量的一个话题,生命不只是平淡岁月的流逝过程,不只是四季花草的枯荣过程,不只是人间沧桑的变化过程,而是内在情感丰富的过程,内在品德完善的过程,内在灵魂铸就的过程。我们无法掌握生命的长度,却可以控制生命的宽度;无法扩展生命的外延,却可以填充生命的内涵。所以对此话题,写作的重点应在如何扩展生命的宽度上,如健康、爱、正确的选择、拼搏等都可写入文章,文体适合选择议论文,当然,写议论文,不能只空谈道理,一定要选择合适的素材,方能有力地支撑观点。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。