小编:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
《沁园春·长沙》中“书生意气,挥斥方遒”指的是同学们意气风发,正强劲有力。“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”正是这种“意气”的体现。“意气”一词,《现代汉语词典》列有三个义项:①意志和气概,如意气风发;②志趣和性格,如意气相投;③由于主观和偏激而产生的情绪,如意气用事。请联系自己的感受和认识,以“意气”为话题,写一篇不少于800字的文章。

答案谈意气
湖南考生
意气,是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,再使风俗淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀激烈……
人要有自己的意志和气概,要意气风发。一个人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
人有意气,才能有豁达的胸襟。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,与日月齐辉之才,理想终化为泡影。但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入豪肠,三分酿成月光,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场、文场一齐泼来的污水淋身,但他仍意气风发,“苟非吾之所有,虽一毫而莫取……是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适”,心胸之豁达可见一斑。
人有意气,才能在国家危难之时挺身而出,才能千古留名,流芳百世。近千年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;近千年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;千百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;千百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一片丹心,苏武的一根汉节,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会有如此壮行?
人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的“千手观音”吗?她的领舞者——邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。若无意气,她怎会从不幸的低谷登上艺术的巅峰?
意气,是成就人生所必需的。然而,现实生活中缺乏意气之人委实不少,他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经,在歌舞升平中平息了壮志,在灯红酒绿中丧失了人性……
人,要有意气,要意气风发。
【名师点评】 这篇令人耳目一新的佳作,有两大与众不同的亮点:一是文体准确入格。文章由诗词引出“意气”的美丽,接着从意气让人拥有“豁达的胸襟”“挺身而出的壮举”“坚韧不摧的意志”三个角度铺开,事例横贯古今,观点振聋发聩。二是语言文采激扬,开篇由诗句导入,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”“致君尧舜上,再使风俗淳”等几句诗词,使文章顿时变得气势充沛,尤其是第3、4段将人物的命运与诗词巧妙相连,句句带典,字字含情,展示出了作者丰富的文化积累与扎实的写作功底。

解析试题分析:
1.仔细审题,确定立意。
这是一个命题作文,在给出题目之前先列出了“意气”一词的三个义项,这也就意味着,命题对立意有一定规定——你既可以就三个义项比较全面地谈“意气”;也可只取其中一个义项来谈“意气”,但不能脱离这三个义项而随意发挥。
我们一般应选择自己最有把握、最有体会、最便于发挥的角度来写。例如,你认为年轻人应该具有什么样的精神面貌,对年轻人的交友有怎样独特的认识,对年轻人的偏激有怎样铭心刻骨的记忆,选择最有体会、最便于发挥的角度来谈,写作就有了比较好的基础。
角度的选择只是解决了切入点的问题,接下来便是立意。立意应基于自己的生活感受,并建立在具体情况具体分析上,才能写出新意来。如交友,一般情况下,大家都强调“意气相投”,但在特定情况下,“意气相投”也可能成为坏事,这就出现了如何正确对待“意气相投”的问题。又如,一般情况下,“意气用事”不是好事,但在特定情况下,“意气用事”也有一定的积极意义,这就出现了如何正确对待“意气用事”的问题。总之,联系自己的生活感受,展开具体的分析,才能把文章写得充实、深刻。
2.选材。
这是个很“生活化”的作文题,其中三个义项都直指学生的生活实际和思想实际,直指年轻人成长过程中三个重要的方面——“精神面貌”“交友”“处事”。“联系自己的感受和认识”,并不意味着不能写古今中外的一些事例,关键是写出自己的感受与认识来。如,谈及年轻人应具有的精神面貌,可以联想到李贺《致酒行》中“少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃”,李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,也可以联想陶渊明的“不能为五斗米折腰”,而其中的关键是能切题,能写出自己的感受与认识来。如果脱离自己的感受与认识,片面强调形式以求美,简单堆砌材料以炫才,不能视为好文章。
3.文体。
写议论文,行文要有逻辑,如单纯以抒情线索行文,就不像议论文了。由于“意气”一词有三个不同义项,在行文中,“意气”一词的运用,必须与论题保持一致,才不致逻辑混乱。
【话题素材】
1.陶渊明“不能为五斗米折腰”,毅然辞官,“归园田居”,虽然一生贫寒,但意气勃发,自得其乐,为后代文人仰慕。
2.李白仗剑远游,走遍名山大川,有令高力士脱靴的狂放,也有“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的潇洒。李白的意气是热爱山河、关心百姓、蔑视权贵、重情重义。
3.“一蓑烟雨任平生”是坦然,“但愿人长久,千里共婵娟”是柔情万种,“谁道人生无再少?门前流水尚能西”是乐观,苏轼的意气是积极面对人生,笑对挫折,虽百折而不挠。
4.关羽大意失荆州,张飞被属下刺杀,刘备贸然攻打东吴,被陆逊“火烧连营七百里”,最终“白帝城托孤”,含恨而逝。三人重兄弟情谊,却因意气用事而殒身,令后人慨叹。
5.俄国大诗人普希金因为有人损害妻子的名誉而与人决斗,英年早逝。普希金的意气成就了他的风流与伟大,也给他带来了死亡。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E