阅读训练:登山人

小编:

三个人去登山,第一人刚 开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:我是( )。

第二人登到半山,( ),望着上面险恶高俊的山势,摇摇头说:还是( )吧!也退了下来。

只有第三个人,在攀登途中,( ),披荆斩棘;勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后,终于登上峰顶。

过了几天,三个人又碰面了。

第一个人说:登上峰顶,也不过那么回事,还是我省下许多力气。

第二个人说:是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明知的。,第三个人 笑了笑,说道:不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。

⑴从下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里。

A、拾可而止 B、知难而进 C、知难而退 D、气喘吁吁

⑵联系上下文,解释词语。

拾可而止:

⑶用画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。

⑷用~~~~~~画出反映第三个人勇于攀登的词语。

⑸把短文分成两段,概括出第一段的意思。

⑹选择题,把正确答案的序号填在括号里。

①这篇短文描写人物的主要方法是( )

A、动作描写 B、外貌描写

C、语言描写 D、心理活动描写

② 本文的写作目的是( )

A、说明人们做事要善于判断,适可而止。

B、说明人们处理问题有好的方式。

C、说明这座山很难攀登。

D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。