实习老师

小编: 陆彦斌

连着4天都有钢琴课。星期三我去上课的时候就发现来了一个很年轻很年轻的男老师,估计是实习的吧!要说这个人,虽说不帅,倒也很长的很标准。

头型弄的倒很“酷”,也颇有几分韩剧里的男主角的味道。这4节课里,我又发现了老师的性格算得上是少言寡语。第一天上课的时候,也许是我给他的印象太安静甚至有点严肃了,他竟然一节课都没和我说话,也没指导我弹琴,好象我不存在似的!直到第2节课的时候,他才犹犹豫豫的指点了一下我的指法。我从可以清晰得映出人的影子的钢琴表面上看见,他斜着身体听了一会儿我弹的九级练习曲,然后好象下了很大决心似的,很唐突地说了一句:“你这样弹不对。”冷不丁这一句,倒把我吓了一跳。

我迅速的把手挪开,让他给我示范一下。他的手有些红,手指并不是很直,手背上有突起的血管,像一条蜿蜒崎岖的山路,在他手背上盘旋。看了他的手,觉得自己的手随不算的上十指纤纤,倒也是手指修长,皮肤细嫩。仔细算来,他这跟我说话的三节课,除了指导我弹钢琴的话,再就是问我是不是今年上初中,参加一个比赛的报名费多少钱。加一起,不到两百字。更多的时间,他只是在我旁边晃悠,翻翻日历,喝喝水。连两节课,都只有我一个学生。

于是他便只在我这里了。我参加比赛的曲子是《红莓儿花开》,这两天都一直在练这个曲子。我的节奏感向来掌握不好,我弹钢琴特别快,能有多快有多快。而且跟不住节奏器。老师也说过。他不知道,考六级的时候,我和两个好朋友一起练曲子。刚开始只是我的节奏不对,等到后来,我们的节奏倒是合到一起去了,只是那两个人的节奏都被我给拐跑了。考八级的时候,我弹八级练习曲只一分多钟就下来了,结果评委还在看我的资料,我等了一会,他们才反应过来:“啊,弹完啦?好,下一个。”让我跟好节奏其实很难的,但我看他不是特别有耐心得样子,也只好努力了。他的耐心真的不多,他让我弹一个什么“跳音”,我自然不大会一跳一跳的弹钢琴,练了几遍也不大会,他便很不耐烦了,说话也有点火气。

我依然什么表情也没有。我练琴的时候,他总是在我左右两边来回晃,他今天穿了一身黑,黑色的短袖衫,黑色的长裤。一个黑影在我旁边晃,晃的我直头晕。放学了,我拿着琴谱准备装进书包,他帮我装进去,居然又很标准的微笑,很有礼貌的说:“再见。”我本来想在家长等候区看会儿电视的,但他的这一个微笑,这一个“再见”,吓的我拔腿就跑,头也不回地窜了出去。