记一次有趣的辩论会

小编: 何兴恒

在星期五的作文课上,我们班开展了一次关于“开卷有益”和“开卷未必有益”的辩论会。我们1、2、3组是正方坚持着“开卷有益”的观点,4、5、6组是反方,持有“开卷未必有益”的观点。我在辩论会的前一天晚上,查找了一些关于“开卷有益”的资料,准备了充足的辩词。

上课了,班主任张老师作为主持人宣布:“辩论会开始。先由正方同学阐述自己的观点。”我方孟雪婷站起来,镇定自若地说“同学们,我认为开卷有益,因为著名人士莎士比亚曾说过,书籍是全世界的营养品;唐代大诗人杜甫也说过,读书破万卷,下笔如有神。

所以我方认为开卷有益。”她刚说完,反方立刻有人反驳她:“因为他们是大人,辨别能力强。”这时我们正方的同学都争先恐后地举起手,惟恐老师叫不到,老师叫了一位同学,他说“小孩儿买书时得管大人要钱,大人就得问他买什么书,这时候不就能辨别是好书还是坏书了吗?”反方的同学无话可说了,却又列举出一个例子证明“开卷未必有益”,说是一个同学因为看小人书,把眼睛看坏了。

我听后觉得这话里有很大的漏洞,这件事说明,书里的字很小,才把眼睛看坏的,而不是说明“开卷未必有益”,我可高兴了,连忙举起手,生怕别人抢着发言的机会,可是老师偏偏叫了曾天,结果,曾天说的一塌糊涂,前言不搭后语,我十分担心反方找到曾天的错误之处,幸好反方没有发现。这时反方的杨欣月又举了一个她自己的读书情况,她在看《窗边的小豆豆》这本书时,看得很入迷,就一直看到深夜,早上醒得很晚,上学就迟到了。她的话被我方一口反驳了:“这是你不会把读书安排到日常生活中,从而导致上学迟到”我方的刘梓馨“大将出马”使出了“杀手锏”,她说:“宋太宗每天都看书,因为公事而没时间读书的时候,就在闲暇的时候补读。

他的臣子劝他别读了,他却说:‘开卷有益,朕不为之劳也。’一句话就吧反方说得哑口无言,我们都为她叫好、喝彩……

最后,在下课铃的催促下,辩论会结束了。我们打了个平手。

这场辩论会又激烈又精彩,各方辩手都发表了各自的观点,我虽然没有发言,但是我还是支持正方“开卷有益”的观点,因为像我们看的那些“闲书”-《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》……其实也有益,他们让我们知道了历史的百年沧桑、各种人物的命运、遭遇……总而言之,在读一本书时,如果能从书里吸收好的东西,就能“开卷有益”,如果从书中学了不好的东西,就真是“开卷未必有益”了。