有趣的“贴鼻子”游戏

小编: 陈长虹

今天,公冶老师要给我们变魔术了,我们都觉得非常奇怪,本来公冶老师是教我们写作文的呀,怎么变魔术给我们看了呢?原来公冶老师给我上的是“贴鼻子”游戏呀! (建议删。)(疑问式的开头,让读者为了追寻答案而读下去,好!)

我们看到公冶老师从桌子上拿取了一张卡片,有人说它很像红红的太阳,我觉得它很像圆圆的月亮,我们都不知道公冶老师要干什么,都瞪着好奇的眼睛盯着看。

我们看见了(太小看读者了吧!不说你看到,读者也明白这不是听或闻出的,建议删掉啊!)老师在黑板上画了一个大大的圆圆的东西,又把红色的卡片贴到了黑板画有圆圆的东西里面,我们就知道了老师要画哆啦A梦了。老师画完哆啦A梦,可惜没有鼻子,哈哈,原来我们要为哆啦A梦贴鼻子呀!(你很善于运用迂回战术,带着读者兜了一个大圈,才告诉我们要玩游戏,哈哈。希望你能轻装入题,也就是揭题要语言简练,三两句话就足够了。)

首先,我很荣幸的第一个上去玩了。一开始试贴,我觉得我应该能贴上去,我让老师蒙上眼睛,眼前漆黑一片。我转了三圈后,头并不晕,我贴的时候,有很多同学在后面叫,有的说左边、左边,还有的喊前面、前面,我都不知道听谁的好,我就往左边走了几步,伸手一按,最后扯下红领巾一看,还是没有贴到,(这是贴到了哪里呢,建议写出来。)我非常失望,非常(删)生气的回了座位。

后来,我看同学们都大笑起来,(能写出同学们的反应,真好。如果把这句话放到你失望的情绪后面,会更合理一些。)然后老师又请一位同学上场,他叫吴超泽,他蒙上眼睛,几下子就摸到了黑板,我很佩服他。

老师又请了一个同学,他叫李锦杰,他很厉害,他都不听别人说就自己下决定,我就在心里想,我为什么就不这样呢?

虽然我不是最好的,可在课堂上我感到了快乐!