读《吃饭教育》有感

小编: 鲍官军

民以食为天。人一天三餐是必不可少的,然而,一个小小的吃饭,中国与美国的父母出现了偏差。中国父母是因为爱,而美国父母则是因为观念。中国的父母对孩子的要求除了吃好,还要多吃,父母可以挨饿,孩子碗里一口肉不能少。美国家长也关心孩子的饮食,但远比不上中国父母。

美国人不硬逼孩子多吃,受教育程度高的家庭会主动给孩子补钙,也都严禁孩子喝可口可乐等软饮料,还不许多吃糖。美国家庭吃饭,孩子想吃哪样就吃,说不吃哪样就不吃哪样。有的美国家长会叫小孩吃青菜,如果孩子坚持不吃,那就算了,他们不会强迫孩子吃。

美国的孩子吃饭,一说吃饱饭了,就不会有家长叫孩子再多吃几口。美国在吃饭这件事上的态度和作法,表现了美国教育的核心目标:培养孩子独立思考的能力。然而中国家长认为孩子年纪小,缺乏生活经验,没有能力做出选择,或者正确的选择,所以父母替孩子做出抉择。孩子不吃青菜,家长连哄带骗地让孩子吃;孩子说饱了,家长不相信,硬要孩子再吃几口。美国孩子要什么,不要什么,自己是饥是饱,全听自己的。中国孩子从小懂得,大人知道的事情比自己多,所以时时处处要听大人的话。

中国家长在吃饭时的作为,在于让孩子明白,他们年纪小,生活经验少,不知道要什么,不知道自己是饥是饱,有大人关心他们,为他们安排好一切,他们只要听话,就饿不着肚子。而美国家长在于训练和培养孩子的独立判断能力,培养他们的独立思维和意志。一日三餐,日日不断,而且直接作用于他们的身体感觉,饭桌教育远比上几节课,听几个演讲有效得多。其实我挺喜欢美国的教育方式的,中国的教育包含着太浓厚的爱,那近似于溺爱。美国的教育从孩子的成长到成就自我,不可能不犯错误,从错误中走出来,是一个极好的教育过程,我们应该效仿他国那种有利于孩子的教育方式,让中国的孩子从父母的教育中走出来,去挑战自我,成就自我。