童心理想

小编: 贺庆丽

每个人都有理想,也许你想当一位教书育人的老师,也许你想当一位救死扶伤的医生,也许你想当一位除暴安良的警察……但我想当一位富有童趣的校园设计师,因为我想让孩子拥有一个快乐的童年。

如果我是一位校园设计师,我会设计一个大花园。只要有孩子们一进去,就会被里面所吸引,踩着的是一大片碧绿的草地就像一块大地毯,舒服极了。许多不知名的花都占满了花坛还不时有小蜜蜂,小蝴蝶在里面采蜜呢!而孩子们便在里面嬉戏,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩切西瓜……

如果我是一位校园设计师,我会设计一个十全十美的操场。在那的工作人员只需按按钮就可随意把它定成任何一个运动场。每当下雨时,操场就会有块挡雨布,同学们不会因地面潮湿而摔跤。

如果我是一位校园设计师,我会让同学们不会因学习感到烦恼,而是觉得学习是快乐的。他们不会被死板的教学伤透脑筋,会用有趣的方法让孩子们找到学习的乐趣,比如:适当看看与学习有关的电视;老师带着大家做做相关游戏;讲一个故事告诉他们其中的道理……最让他们感到快乐的是教室的墙,课桌,这些居然会变色。每当上课时,墙和课桌会变成天蓝色,舒缓你的心情,压力;下课时,它们会变成大自然的绿色,不仅可以保护视力,还有清新空气可以闻呢!

如果我是我是一位校园设计师,我会让孩子们找到童趣。虽然这只是幻想,但我相信,只要努力就可以变成现实!