读[[传说有个鹿回头]]有感

小编: 时间

这个暑假,我阅读了黄春华的[[传说有个鹿回头]]。看完后我热泪盈眶,因为这个故事实在太感人了。这本书主要介绍的是:一位患了血癌的老师,因为对自己不再抱有希望于是决定跳河自杀。但是由于一位好心人帮助,她活了下来。不过她后来才知道——那位救她的人,已经在救她的同时,被淹死了……在看了好心人身份证后,她知道了:其实他叫童大成,是来自一座叫“九里湾”的一个小镇。

夏老师长得很漂亮,而且是个善解人意的人。她是一个为学生着想得人:自己患了疾病却从不叫苦,而是默默地自己抗着,有一次他疾病复发,心里很急,她嘴上却说只是小感冒,还坚持给同学们上课;她是一个善良的人:老师来到农村,在班里有一个人叫豆芽菜学生,爸爸妈妈都相继离开了人世,只有一个可怜的而且多病的奶奶。她的家离学校很远很远。她只好偷偷地住在教室里的,夏老师发现以后不但不嫌弃她而且还细心的照顾她,并认她做干女儿,和她在生活上朝夕相处。

看完这篇小说,我久久不能平静。生命很重要,但活得是否有价值呢?现在的孩子们的情感世界太贫瘠,只知道索取,索取父母长辈们的爱、金钱,却从不懂回报,在他们的眼里,一切都是那么的理所当然。该如何来改变这些孩子们?我不知道……曾几何时,我也有夏老师那信心满满、爱心满满,十几年的教学生涯,我的信心快见底了,爱心大约还有一半儿,越来越觉得孩子们好难教,在家都是宠儿,包括我的女儿,所以这也不会,那也不会,在他们现在的人生里,学习就是最苦最累的活儿,都特不愿意干,我甚感无奈……在课下,只要不和作业、学习有关,他们又是那么的讨人喜欢,他们简直就是双面人,都说期望越高,失望越大,是的。也许我错了,我看到夏老师在逐个儿布置作业时,我也在想,我的孩子们是不是也该布置不同的作业,不要都一个标准,给他一个够得着的目标,也许我会有更多的收获……那就试试吧,说不定我会成功,并同时收获我的幸福!