我的读书故事

小编: 马庆华

篇一:我的读书故事 张闯

小时候,我们差不多都能背诵一些经典诗句:谁知盘中餐,粒粒皆幸苦。、窗前明月光,疑是地上霜。、、、、、、通常背诵诗句越多的孩子越能赢得大人们的夸奖。那时候,我得到地表扬可不少呢!然而长大后,每次端起书,看到那些汉字,我总觉得特没劲,总觉得读书没什么意思。我只是喜欢体育运动,整天都想着打篮球,自从经历了那几件令人难忘得事,我竟然渐渐喜欢上了读书。

事情还得从那件事说起,有一天我们一家人吃完饭坐在沙发上看电视,妈妈就问我们:等你们长大后你们想干什么呀?我就神气十足的说:等我长大后我要买一栋别(yě),我的话音刚落。,姐姐就疑惑地问道:额,别也是什么啊?我特自豪地说:哎,就是那豪华的大房子呀。结果爸爸妈妈他们都笑着说:那哪是别(yě),那是别sh。我顿时羞红了脸,原来我一直把墅读作(yě),从那以后他们就经常调侃我说:呵呵,张小闯长大后想买别(yě)。每次提起这件事我的脸就变得绯红,十分不好意思。于是,我便暗暗下定决心一定要多读书,学习和积累更多的知识。从此,我常常用心爱的零花钱,买了一些课外书来读。当然父母也为此十分高兴,给我也买了很多适合我看的课外书。但我也只是一目十行,囫囵吞枣的翻完一本又一本书。这样读书一点收获也没有,反而在浪费时间,我读书的兴趣还是不浓。

自从上次看完《海底二万里》我便对读书有了新的认识,也渐渐的喜欢上了读书。一天,我和姐姐在一起写作业时,我发现她正如饥似渴的翻阅着一本书。我见姐姐如此痴迷,我就好奇的问姐姐那是什么书,姐姐说这本书的内容十分生动、有趣。我也按捺不住诱惑,便接过那本书。那本书的封皮上印着许许多多奇特的海底生物,上面印着大大的几个字海底两万里。这些奇特的海洋生物吸引了我的眼球,我翻开阅读了几页,书中写到那散步在海底的软体动物美丽品种,环纹海扇、海槌鱼,那些真正会跳动的贝,洼形贝、朱红胄、像天使翅膀的袖形贝、叶纹贝、、、、、、这些无穷尽的海洋生物激发了的兴趣,于是我便全神贯注的读了一页又一页。其中有一段写到在中午时,太阳光在相当倾斜的角度下投射在水波上,光线由于曲折的作用像通过三菱镜一样被分解,海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类的动物一接触被分解的光线 ,就在边缘上呈现出太阳光的七种不同颜色,这些所有颜色错综交结。真正是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒,这些描写是在是神奇,真正是让我大饱眼福,就感觉自己好像就在海底世界遨游一样。很快我便阅读完了这本书,我感觉自己好像在书中获得了很多的乐趣,从那以后我就渐渐的喜欢上了读书。老师表扬的这学期进步较大,我自己也觉得进步很大!

高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我又何尝不是呢?我们应该多读些好书,因为读书可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,还可以充实自己。

篇二:我的读书故事

从我识字的那天起,我就开始了阅读。直到今天我也的的确确读了一些书。但要说对我留下深刻印象在我的阅读生涯中有一定意义的也就中偶有只有那么几本。

第一本是小学三年级是发的《小学生作文选》,是由少年儿童出版社出版的。我之所以对这本书映像深刻,是因为这是我的第一本课外书,也是唯一的一本。这本书我读了很多遍,里面的很多作文,我至今还能还记得主要内容:《豆芽菜的故事》讲的是小作者的爸爸一向不关心家务事,有一天突然买了一斤豆芽菜,并且以后天天买一斤,原来是作者的爸爸为了帮助一位卖豆芽菜的老邻居;《小馋猫》讲的是小作者的弟弟看了画片《孙悟空偷吃蟠桃》后,馋得把红辣椒当樱桃吃了;《不速之客》讲的是一群偷吃小作家无花果的灰喜鹊我三年级是1998年,而那些作文发表的时间是1990年左右。我想那些小作者大概比我打八、九岁!今天我21岁了,他们大概也都30岁了吧?!我经常想他们现在在哪儿?他们成家立业了吗?他们当中真的有人成了作家了吗?他们知不知道他们的作文装点了一个人的少年生活。

初二那年的暑假,不知爸爸从哪里借了本武侠小说。我向爸爸借,他说不行,看武侠小说会上瘾的。我不知道上瘾是什么概念,我还是趁爸爸不注意偷看了。这是我读的第一本小说。小说的故事情节很简单,讲的是一个从小无父无母的少年,幸运的遇到高人指点成为了一个武林高手。那次我真正体会到了阅读的快感。我是一下午读完的,酣畅淋漓。

我买的第一本书是《鲁迅全集》。是我花了5块钱从书摊上卖的。当时很激动,声音发抖的对我同学说:这是我买的第一本书,将来我有钱了,我要把所有的书都买下来。回家后告诉了母亲,母亲责备道:你还真舍得?说实话《鲁迅全集》我并没有看完。其是杂文,我基本上没看。即使看过的也大都忘了。只是对《故事新编》里的神话有写印象。

高一的时候,课下没有是做,决定省钱买本书读。我在我们学校门口的书摊上挑了一下午。最终挑中了两本:一本是《钱钟书选集》,一本是《贾平凹选集》。但我只能买一本。因为《钱钟书选集》里的字太大,内容就相对较少,所以我买了《贾平凹选集》。我想这大概是我读懂的第一本书吧!以后我有陆续买了几本贾平凹的书。渐渐地,我就发现我有了自己的偶像贾平凹。有偶像真好!备战高考的时,美当我意志消沉的了,我就拿出来地图册,看着铁路地图对自己说:好好学,将来考进西安的大学去找贾平凹!

进入了大学,看到了学校的图书馆,我既惊讶又兴奋,心想:这下我可有书读了!可是到大学已经一个多学期了,我并没有看很多书。在图书馆里,我最喜欢干的事是围着书架转,拿一本,看几页,说:这本书真好!有时间了看看。再换一本,说:这本也不错,也得看看》就这样,一转就是半个小时。渐渐地我就一是到这么多书,我不可能看完。于是,我只能伤感地感叹:这些书要都是我的该多好啊!

这就是我读书的故事!孔庆东说过:人生要有几本垫底的书。我想上面提到的书就是为我垫底的书吧!

篇三:我的读书故事

任凭岁月不断磨合我成长的轨迹上曾研扬起的棱角,却又固执地坚守着对于书籍始终不变的热忱与喜爱。 题记

五岁,少不更事的年龄,只因和伙伴捉迷藏意外地闯入了书房而碰落了一地的书。

我下意识地翻阅起来,但却发现其间不过是充斥着许多密密麻麻的小东西,又随机地挑了几本来看,却也是如出一辙。正当我觉得甚无趣而欲转身离去时,只听见咯噔一声,我循声而去,只看见一个小黑皮本子稳稳当当地躺在地板上。我出于好奇,便捧在手上玩弄了一番,忽而我被一些五颜六色的插图吸引住了。关于插图的内容,现在大致还记得一二,其中似乎有画着青蛙的,海鱼的,印象最为深刻要属画着六条腿的怪兽:若大若大的哈巴黑眼睛,沾满鲜血的大嘴巴 ,着实让当时的我下了一大跳。

后来,我一有空就往书房里钻,也愈发对书籍感兴趣,只为能够在书中找到好玩的画儿,认为那是我从未见过的新奇与刺激。这样一直持续到我上小学那会儿。

上小学时,书中精美的插图还是会让我对着书爱不释手,不过更多的则是读书带给我的快乐。当那时,爸爸妈妈白天不在家,我又不爱出门,自然寂寞难耐。于是,读书成了我打发时间的工具,而且面对读到类似于叶圣陶爷爷的<<稻草人>>中男孩儿和女孩儿划着心爱的小白船冒险时的情景,我的心总是会莫名的激动,仿佛我也置身于其中,同故事的主人公一块儿欢笑,一块儿哭泣。这无疑给我原本冷清的童年生活带来了一丝难得的心灵上的慰藉。于我,尤为弥足珍贵。我自小怕生,又不擅长表达自己的情感。恰是读书弥补了我这一感情上的荒漠。我因为<<西游记>>里孙悟空的嫉恶如仇而拍手称快,也为<<夏洛的网>>的那段无私伟大的友谊而潸然泪下,一样因《爱的教育》里头的罗纳儿一角而对其肃然起敬,同时为小瓦泥匠的不幸身世而唏嘘不已,我将全副喜怒哀乐都倾注于书,以至到了因书而动的地步!

不光如此,读书还使我增长不少课外的新知识,让我屡屡在班级乃至学校的阅读之星评选活动中脱颖而出,多次以高票当选。至今回想起来,我任为此深感自豪。由此,我进一步的尝到了读好书的甜头,也就越发的爱读书了。更令我想不到的是,读书还改掉了我从小活泼好动的坏习惯,继而变得安静内敛了些。这一改变也着实让我的父母惊喜不已。以上所列不外乎我先前提到的读书的快乐。

如今,我得益于读书给予的内心沉淀的悸动和深邃的思考。上课之余,我偶从看书中捕获灵感。拿《红楼梦》来说吧。据我看来,其中只不过几个异样女子,或情或痴,或小才微善,故作凄凄儿女态,到头来,为官的家业凋零,痴迷的枉送了性命,有恩的死里逃生,无恩的分明报应。于是,我惋惜于这些富有才情的女子的悲惨遭遇,深恶痛绝于那吃人的封建教条。合上书,此刻,我的心中噙满了泪水。我也曾为《汤姆叔叔的小屋》中的黑奴汤姆而深感同情,黑奴汤姆性情温顺、老实,对他的白人奴主更是一片忠心,可他却又帮助其他的不堪忍受的黑奴同伴逃离于奴主的虐待和摧残,最终,他的人生终以死亡画上句点,而换来了其他黑奴的解放。读完这本书,我的眼前仿佛浮现出汤姆叔叔那深远但又饱含苦难的眼神,似乎在向人们默默地诉说那段黑暗的历史,又警示着我:当今世界,种族歧视依旧十分严重,我们每个人都应该为此而不懈奋斗!这又不禁让我想起了中国尚未进行民族复兴时期,国家影响力尚未趋于世界前列时发生的一件小事国外某一公共场所内竖着醒目的广告牌,上面写着:华人于狗不得入内!这深深刺痛着每一个中国人的心它时刻提醒着我们:落后就要挨打!想到这我难道还有理由不好好学习吗?

我莫不胜感激于你,书籍。读书,我于书海中汲取着人生的智慧,丰富着自己的阅历。这也是我所认为之书给予我们思考,即书之智慧。

书之乐,书之趣,书之益,于我足以使我的一生有一股温暖向上的力量陪伴,且坚持。由是,我的读书梦至长至远矣!

篇四:我的读书故事

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。的确如此,如果说,知识是自由自在的鸟儿,那么书籍就是任鸟儿翱翔的广阔蓝天;如果说,知识是无忧无虑的鱼儿,那么书籍就是凭鱼儿嬉戏玩耍的无边大海;如果说,知识是娇艳迷人的花朵,那么书籍就是花朵争相斗艳的美丽花园。

从小,我就酷爱看书,一个个丰富多彩的故事引人入胜,总让我如痴如醉,与字里行间神奇的小精灵一起紧张,一起欢笑,一起在童话的世界尽情遨游;在小说的天地惬意徜徉;在诗歌的森林逍遥漫步

随着年龄的增长,一些低幼的书籍已经不能让我心满意足,尽管我的书架上、书桌上甚至书房里已经堆满了五花八门的书籍,但是求知若渴的我仍觉得远远不够。我开始阅读世界名著。

记得一个晚上,我正津津有味地品读着《悲惨世界》,为书中的主人公感到愤愤不平。突然,一个熟悉的声音打断了我的思绪是妈妈让我准备睡觉了。哎,看来今天的阅读只能到此结束了。但是,我刚看到最惊心动魄的时候,真想把它一口气看完。可母命难违,怎么办呢?我绞尽脑汁想办法。突然,一个妙招闪过我的脑海:为什么不等妈妈睡了再偷偷看呢?好主意!我沾沾自喜。按照行动策划,我首先假装睡觉。一会儿,妈妈进来了,我不动声色,闭着眼睛,打算蒙混过关。果然,我听到了关门的声音妈妈出去了!接着,我又听到了关灯的声音。好了,秘密行动正式开始!我蹑手蹑脚地走到门后,小心翼翼地打开门眼前一片漆黑。为了不惊动妈妈,我只能在黑暗中摸索着。大概走到妈妈的房间了,我特意听了听动静。什么声音也没有,看来行动可以正常进行。幸亏爸爸出差了,真是天助我也!我暗自庆幸。凭着直觉来到书桌前,伸手一摸,正好碰到《悲惨世界》,我轻手轻脚地拿起来,摸索着回房间。我将台灯打开,还用被子将头微微遮住,一切大功告成!我终于可以放心了,如饥似渴地阅读了起来。读着读着,也不知道多晚了,我有些昏昏欲睡。不能睡着,把这段读完!我在心中提醒自己打起精神。但是事与愿违,随着时间的流逝,我又开始迷迷糊糊的,感觉书上的字越来越模糊,只能隐约看到几个。不知不觉中,我终于睡着了

第二天早晨,鸟儿的歌声唤醒了我。睁开蒙眬的双眼,我猛然间发现,台灯还开着!怎么回事?突然,我想起了昨天晚上的秘密行动,可是,我的《悲惨世界》呢?我找遍了床上的角角落落,可仍一无所获。忽然,我发现,地上似乎有什么东西,我赶快一看,天哪,我的《悲惨世界》正孤零零地躺在地上,书页皱得像老人的脸,《悲惨世界》已经变成了名副其实的悲惨世界。

书,陶冶情操,让我明白世界的真善美;书,跨越未来,让我懂得是非黑白;书,缔造完美,让我领悟人生的真谛读书破万卷,下笔如有神。书为我的写作奠定了坚实基础,让我在语文学习中硕果累累,给我的生活增添了无限乐趣。我爱读书,多读书,读好书,是我追求的目标。

一分耕耘,有一份收获,耐心虽苦,成果却甜。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。相信书籍会伴随我攀上成功的顶峰。

篇五:我的读书故事

读书是橙色,让我感受到家的温暖;读书是绿色,让我感受到大自然的奇妙;

读书是黄色;让我体验太阳的火辣;读书是红色;让我警觉生活中的危险;读书是蓝色,让我获得一片天;读书是褐色,让我献身于书的海洋中。

书在我们的生活中无处不在,高尔基说过: 书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友生活不能没有友情,所以不能没有书的陪伴

儿时的我,在锄禾日当午,汗滴何下土的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:金蝉脱壳(k)。刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:自己看看拼音,到底读什么。噢!是金蝉脱壳(qio)!我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:以后要注意多读书,那才能积累知识呀!于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到这样一段话读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

读书充足了我的大脑,读书让我知道了生活的乐趣!