我和学生的故事

小编: bingyu586

教育有时是一件很微妙的事。

在每个人心目中总有一种信念,它激励着我们面对挫折而奋起,面对困难而自信,面对成功而冷静。在我的心目中,也始终存在着这种信念:我是教师,要在密林中为寻梦的孩子引路,拨亮他们心中美好希望的启明灯!

近年来单亲家庭的学生逐渐增多,特殊的家庭环境,使这些孩子养成了与一般孩子不同的个性,这位我们每一个教育工作者提出了新的教育课题。

李林就是这样一个学生,一年前,他转到我担班主任的班,没过几天,他就开始逃课,曾经创下三天两夜在网吧打游戏的记录,有时他也想改,可几天过后又会放态复萌,跟班上的同学又疏远,整天是沉默寡言,经常跟社会上的无业青年玩耍,出入三室,网吧,经常撒谎,说脏话,惹是生非,便是常事……

为了解他,教育他,我今天家访和他妈妈做了谈话。可是,还没有说话,他妈妈便是泪如雨下。原来,家庭的特变,带给他妈妈太多的伤心,也带给李林太多孤僻。他就慢慢的养成了做什么事都是自以为是。他妈妈为了他的前途,便换了一个学习环境。面对同学的诉状,而他不思进取,他妈妈心如刀割,深深叹气:“儿子啊,你为何不争气?”见妈妈掉泪,李林也哭了。并跪在妈妈面前说:“我改,我一定改。”但是,他妈妈一走,他依然放任自己……面对学生的表现,我冷静思索,决定以爱育人,我委婉的给他做讲做人处事的道理,给他机会,引导他去寻找生活中、班中的美,锻炼他的能力。多少次,我在远处默默的注视他,观察他的变……只要有一点进步,有一点的闪光,我就诚心救他,给他信心。我还在学习上严格要求他,在生活上无微不至的关怀他,并教育同学们都来关心,帮助他。

日久见人心,他的心灵向老师走近,向同学们也走近了。记得有一件小事令我感动。有一天下午,我走进教室,同学们围着我,七嘴八舌的告诉我:昨天没有搞清洁,清洁卫生被扣了分!可是,谁也没有提出改进措施。下课了,李林轻轻走到我身边,主动要求承担把教室清洁自己来负责管理。望着他一脸的真诚,我乐意地答应了。到现在在他的管理下,班里的清洁再也没有被扣。有很多工作他都是主动去做。李林终于变了,变了!脸上有了笑容,心中有了爱意。教室地面有纸屑,他主动捡起。他真的变了,望着他可喜的变化,我感到十分欣慰,他的妈妈也非常高兴,同学们对他也充满了敬佩!

其实像李林这样的学生还有很多,面对他们,面对我的学生,我心中始终坚守着这样的信念:我是教师,要在密林中为寻梦的学生引路,拨亮他们心中美好希望的启明灯!这种坚定的信念不断激励我用真诚去拥抱每一个学生,对他们少一份苛求,多一份理解,少一分埋怨,多一份宽容,少一分指责,多一分尊重。教育应当是一扇门,推开它,满是爱和阳光。相信,在平凡而细小的教育中,在我真诚的关心与执着的爱护下,学生们一定会走向成功!

毕业的时候,那个学生经常和我联系,有时候还打电话给。我请教生活和工作上的问题,几乎把我当成兄长。直到现在,我还依然保持原状,周围的人知道了都赞叹不已。表示有衷的佩服。每逢听到这里,我高兴得手舞足蹈,连连称颂。