欢乐足球赛作文 欢乐足球赛作文400字

小编: LFZ刘

欢乐足球赛作文,在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历。作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的欢乐足球赛作文,欢迎大家分享。

欢乐足球赛作文一

四年级的一天下午,风和日丽,阳光明媚,我们四(8)班和四(3)班举行了一场”荥阳一小校长杯”足球友谊赛。

比赛采用五人制足球赛,按照规则,每方只能挑选五名队员上场比赛。我有幸作为首发队员和其他四位同学开球比赛,我方5名队员和对方5名队员进场依次握手。裁判员给我们讲了赛制规则后,随着裁判员的一声哨响,比赛正式开始了。

上半场,我方队员心理紧张,集训时间短,队员之间配合生疏,不够默契,缺乏比赛经验,失误较多,被对方抓住机会连灌两球,0:2。我们班的加油声,我们如梦方醒,加强进攻,注意协防。我作为前锋,虽拼尽全力,一球未进。上半场结束了,我们班暂时0:2落后。

中场休息时,我们班经过商讨,研究了对策。下半场,我方阵型和队员位置进行了调整,我从前锋改为守门员。随着比赛的节奏,在我们班啦啦队的鼓励和加油声中,我们五名队员的配合逐渐流畅,充满了信心和斗志,技战术也发挥了出来。

在瓦解了对方的一次进攻后,我大脚长传,球刚好落在我方队员李雨桦的脚下,她心领神会,脚法娴熟的她晃过对方球员,最后骗过守门员,一脚推射,球进了,场上比分1:2。随着双方体力的下降,对方又抓住我方的一次失误和松懈,我虽拼力扑救,球还是进了,比分1:3,大势已去。这时裁判员吹响了全场比赛结束的哨声,比分锁定1:3,对方技高一筹,经验丰富,我们班输了。

通过这场比赛,我明白了一个道理:胜不骄,败不馁。这场比赛让我树立了克服困难和挫折的信心及勇气。吃一堑,长一智,扬长避短,取长补短,力争上游。

欢乐足球赛作文二

在风和日丽的假期里,一群小男孩在他们发现的空地上开始了一场激烈的小足球赛。

他们把衣服堆起来,堆成了一个球门,一个穿黑衣服满头金发的小男孩双手拄着膝盖,只见他身子前倾仿佛忘了自己腿上用白色绷带缠着的伤口,目不转睛地盯着远处竞争激烈得”战场”,像一只狼遇到食物一样,而在他后面有一个穿红衣服的小男孩,他应该是这个队的候补队员,只见他挺着肚子,对他们的对手十分不屑,他在想:快点把我换上去吧,我一定不会让大家失望的。他们激烈的球赛引来了不少旁观者,有一个小孩子,他手里抱着一个小弟弟,他们都被这激烈的足球赛看呆了,他们的脚下还有一只小狗,不过这只小狗好像看不懂球赛,在那里睡觉呢。有一个小男孩怕看不见,正站起来观看呢。还有一个金发小男孩在使劲往前挤,挤得涨红了脸,很怕错过精彩的一幕。还有一个小女孩,快要睡着了,但还不忘不时地看一眼球赛,还有一对姐妹,她们在一起目不转睛地盯着足球在脚下滚动,还有一个大人,他也在观看着这场激烈的球赛,时不时地一声喝彩,好像一个啦啦队员。

这场球赛是那么的激烈,队员们是那么的团结,这场比赛谁会不觉得精彩呢!

激烈又精彩的比赛在欢呼声中结束了,大家都意犹未尽,每个人的心里都在回味着这场激动人心的比赛。

欢乐足球赛作文三

今天,我们正在做操时,体育老师跑过来告诉我们第三节课和一班踢比赛,听到了这个消息,我们全都欢呼雀跃,个个摩拳擦掌准备参赛。班长选好了六个足球队员,但是没有我……呜呜

第三节课到了,两班人马出场了,伴随着阵阵欢呼声,比赛开始了,两班的啦啦队互不相让的开始为各自的队伍欢呼加油……场内场外一样的热闹。

我班一同学首当其冲,带着球冲向一班的球门,但却被一班的一位同学一铲铲开了,另一个同学呼的一脚,球从众多同学的头顶飞了出去,众人被吓了一大跳,一班的守门员手急眼快的给接到,一脚踢了回去,赛场上你来我往,你争我夺的互不想让,一直未分输赢,始终还是零比零。

场内的局势突然发生了变化,原来是我们的班长快速从一班同学脚下抢过球,带着球冲向球门,一班见势群起而围之,我们班的其他球员见状都跟过去做保护,在其他球员的配合拦截下,他绕过了一班同学的阻挡,这时离比赛结束还有15秒了,我们都为班长捏了一把汗,这时他带着球直杀向一班的球门,一个大力飞脚,球直直的飞向对方的球门,但是偏了,正砸在栏杆上,反弹了回来,正在守门员自鸣得意时,球又飞了回来,直砸进球门里,球进了,这时终场结束的哨声响起,比赛结束了,我们取得了本场的最终胜利。原来球飞回来的同时,我们的体育委员及时补上一脚,在一班球员和守门员还没有反应过来的时候,球已经进了…

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