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初二想象作文600字

小编: WZX王

想象它是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它能突破时间和空间的束缚。下面是小编整理的初二想象作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二想象作文600字1

3082年,我脚下踏着的是一片荒芜、没有生机的土地,四周都是成堆的机甲残骸,还有人类的尸体。

四小时前,一场大型的战斗即将爆发,外星人首领库伦带着成群的外星士兵,意图占领地球,而剩余的二十亿地球人也誓死保卫地球。

乌云遮蔽太阳,光芒的消失是战争的导火线,让不可避免的战争更早来临,双方开始出兵。我与队友悄悄驾驶飞船,我们的任务是阻止敌军军舰将要发射的毁灭地球的中子炮。穿过已经快被染黑的大气层,地球的污染到了不宜人类生存的境地了,而这一切难道不是人类的杰作?!我们来到库伦所在的地球外层领地,不料,几个外星人发现了我们,我们抽出双剑,一下肢解了这些可怜的外星人。继续前行,途中接到地球传来的消息,地球发生了海啸,有几亿人在灾难中失踪,情况岌岌可危。报应啊,人们长期的环境污染和生态破坏,这都是我们做下的坏事。我们忍痛奋力继续前行,当务之急是找到并阻止中子炮击中地球。

但是,勘测器显示中子炮已经启动,如果要阻止需要在五十秒之内拔下插座终止运行,我奋不顾身冲上敌舰,打破一个一个门,终于找到操作室,分不清哪一个才是我要的那个可怕的插座,我拼命一个接一个拔掉……终于,炮还是发射了,我们生活的地方化为乌有。在那一刹那,我的心中不知为何,异常平静,眼前浮现的是人们无休无止污染环境的画面。

滚滚硝烟中,似乎有棵绿色的小芽破土而出,也许,这是生命的祝福。

初二想象作文600字2

写不完的作业,做不完的卷子,读不完的课外书,上不完的补课班,简直要让人崩溃了。我常常幻想,我若是有一个克隆兄弟该有多好!我要让他替我去上学,替我写作业,替我去补课班,还要让他替我做家务。我这样想着不知不觉进入了梦乡。

梦中,我被人推醒,睁眼一看,着实吓了一大跳,我发现我旁边多了一个我。这个我还认真地看着我,我大骇!“你是谁?”那个我支支吾吾地说:“我就是你啊,但我是克隆人。”说完他很平静地看着我。天啊!这太出乎意料了。我兴奋地手舞足蹈,因为我的愿望实现了。我用命令的口吻对他说:“从今往后你替我上学,替我写作业,替我去补课班,还要替我干家务活儿,但是不能让我妈妈发现。”克隆我说道:“这个没问题。”从此以后,克隆我替我上学,爸爸妈妈去上班,而我一直在家里玩儿,竟然谁也没有发现。

但是,慢慢的,我却发现了一些新问题。以前我作业完成得很好时,妈妈总会夸我;主动干家务活时,妈妈也会夸我,甚至高兴时还会奖励我。而现在,我再也听不见了,得不到了。克隆我每天享受着我妈妈的母爱,代我享受着表扬和奖励,我这心里真不是滋味儿。于是,我决定赶走克隆我。我生气地对他说:“你赶紧走吧,这个家不属于你。”克隆我却不再像以前那样听我的话了,他对我说:“反正妈妈也分不清咱们俩,你不是不喜欢学习吗?还是你走吧!”我被惊到了,一枚棋子也有操控他主人的一天。更离谱的是,克隆兄弟趁我不备,一把将我推进了小河里。

“救命!”我蹭的一下坐起来,哇,哇,哇,我用手摸着胸口,原来是一场梦。从此以后,我开始好好学习,开始珍惜妈妈对我的爱。

初二想象作文600字3

同学们,今天向大家隆重介绍一项我的发明设想——未来的校车,之所以叫设想,是因为它现在仅仅在设计阶段,还没有真正发明出来。

未来校车的外形是圆圆的,半球形,四周矮,中间突出,像个飞碟。银灰色的外壳,闪耀着金属光泽,远远望去就像未来战士一样威风凛凛。

它有许多特点,比如伸缩性、动力多源性、多模式驾驶等。伸缩性就是可以随着车上学生人数的增加,向外向上扩张车身。动力多源性就是晴天使用太阳能,刮风天气使用风能,其他时候使用电能。多模式驾驶也是校车神奇功能之一,当遇到交通阻塞的时候,它可以飞离地面,保证能准时安全把我们送到学校。

现在每天爸爸妈妈送我们上学,路上经常遇到堵车,不仅不能让我们准时到校,还连累他们上班迟到。有了神奇的校车,这个问题就会得到圆满解决。

上面说的这些功能都很神奇吧,但都是校车的辅助功能,我设计这款小车最主要的本领就是可以把我们带到书本上讲到的每一个地方、每一个时空中。

也就是说校车可以根据课程需要,回到过去、来到未来以及世界的每一角落。比如说上地理课讲到了兵马俑,校车就会把我们带到西安俑坑,当面观察兵马俑;讲到埃菲尔铁塔,校车就会把我们带到法国,登上埃菲尔铁塔欣赏它的美;上历史课时,它就会变成一台时光机,带我们在历史长河中遨游。

怎么样,大家都动心了吧,想立刻乘坐我的未来校车,可惜它还是只是一个发明设想。我要努力学习更多的科学知识,争取尽早发明真正的未来校车。

初二想象作文600字4

今天,天气晴朗,阳光明媚,我正在课桌前一边写作业一边玩小足球。我就是一个懒惰的人,这不,我的小足球从桌上滚了下来,我一步一步地跟着它,就这样来到了懒人国。

走在懒人国的大街上,天空中满天飞舞着绿头苍蝇,马路上到处是动物的尸体和懒人国居民随手乱扔的垃圾。这时,迎时走来了几个懒人国的居民,他们可邋遢了:头发油腻腻的,甚至还打着绺,衣服上不知道沾染了多少灰尘,还带着一股发酸、恶心的味道,我连忙避开了他们。

走了一段路程后,肚子饿的咕咕叫。正好,旁边有家饭店,我去填饱一下肚子吧。我心里这样想着。刚走进店里,一股刺鼻的气味顿时传了过来。我坐下来,点了几个小菜,等着服务员端菜进来。菜上桌后我立刻拿起筷子吃起来,却突然发现菜里面还有虫子。原来厨师因为懒惰连菜都没有清洗。刚吃了一口,却又发现菜都没有放调料。我再也受不了,没吃完就走了。

刚走出来,就看到门外来了许多官兵,要带我去面见国王。到了宫殿,放眼望去,这里金碧辉煌,一弯新月划过精致的角楼,给高楼内洒下一片朦胧昏黄的光,宫殿里显得神秘又安静。

正当我在观赏这宫殿时,国王发话了:“你在人类世界如此懒惰,这说明你也是我们懒人国的一员,你以后就住在我们这儿吧。来人,赐坐、“我刚坐下来,椅子就破了,一站起来,地板就塌了下去。原来,懒人国的工匠们基石还没有打牢就开始建了。我实在待不下去了,飞快地逃出了懒人国。

从那之后,我就变了。我不再懒惰,变得理勤奋了。我可不要像懒人国的居民们一样。

初二想象作文600字5

傍晚,我仰望天空,看着天空中那一颗颗闪耀着的星,宽广的银河系里能够容得下成千上万的小精灵,不由得我心中编织了无限的遐想……

“世界这么大,是否容许我变成外星人,是否容许我变成机器人,又是否能容许我变成平凡而伟大的人——老师。”假如,有一天,我成为了我们班上的老师。那么所有的人都会听我的话吗?嘻嘻,假如我真的成了老师,我首先就要解决学生们心中共同的烦恼——作业太多的问题。我会在星期天时给他们布置适当的作业,让他们能够在假期中好好放松一下,毕竟在学校学了那么长时间,要回家歇歇,劳逸结合嘛。

其次,我会与同学们交朋友。让他们将自己最真实的一面展示出来。可以互相沟通自己的不爽,互相帮助,把自己最真实的喜怒哀乐绽放出来。并不像有些同学在课堂上老师讲错也不敢说,课间遇到老师比兔子跑得都快。这些行为的原因是什么?我猜想,我也有过当学生的经历,那都是因为害怕老师而造成的。所以,我要和同学们做朋友,体察他们的内心。

接着,我会多带同学们去放眼观世界。我会带他们看日出,让他们领悟自然界的昼夜交替。我会带他们观察花草树木,让他们懂得植物成长的秘密。我会带他们观察小蚂蚁、小蜗牛的行动,并从中领略小动物身上的精神。我要……总之,我会让同学们通过观察身边的事物,热爱世界,热爱自然,热爱生活。做一个开朗、乐观、积极向上的人。

最后,我要做到许多老师都没有做到的事,那就是不偏不向,公平公正。我并不会因为某个学生学习好而偏向他,也并不因为哪个学生学习差,而瞧不起他。我相信,世界上没有哪个人会十全十美,也没有哪个人什么都不会。只要靠自己的打拼、努力,就一定会有进步。同学们讨厌偏心眼的老师,我也讨厌,因为他们只能够看到总体,并没看到细节。我会坚持:对就是对,错就是错的原则。

“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟的声响打断了我的思绪。原来只是一场幻想,其实,想当老师还要靠自己的打拼才行。抬头看看,天空已是黑黑的了,但仍有几颗星在天空中嬉戏着,瞧!它们在向我眨眼睛呢!