亲爱的老师,我想对您说

小编: 吕鸣



姓名:杨静 班级: 六〔四〕班 指导老师: 王土情 电话: 6627321

亲爱的老师:
您好吗?身体健康吧!光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活如烟似雾地从眼前飘过去了,在这个漫长的五彩缤纷的小学生活中,是您用双手给我们编织了一个多姿多彩童年;是您用知识甘露滋润了我们这些祖国的花朵。您的音容笑貌,像温暖的春风吹开我的心扉。对于您这些年来用心良苦、不辞劳苦的谆谆教导,我现在仍然历历在目,感到热泪盈眶, 心潮澎湃。老师,趁着这次写作的机会,我想传达心里对您用千言万语也表达不了感激之情。
老师,您知道吗?从前,我对学习的每篇课文都感到枯燥乏味。可自从您当了我的语文老师之后,我的每节课都充了满欢声笑语,而不是沉闷无聊,我才发掘出语文的兴趣和所学课文的意义与内涵,真正喜欢上了语文。上课前,您不是开门见山地讲课,而是兴致勃勃地介绍课文的来历,提高我们对课文的兴趣与加深对课文的理解。您满腔热情地朗读课文,读美景时,您娓娓娓动听的声音和生动美妙的语言,仿佛让我们置身于鸟语花香的境界;而说到悲伤的故事情节时,您深情的眼睛流露出无限的情感,使我们身同感受到主人公的痛苦经历;接着,您让我们模仿您的声音,模仿您的深情,模仿您的动作,把文章生动,有感情地朗读出来。您还要我们编成四人小组进行讨论,语文课上得真是热火朝天,您的教学方式,打破了教室里的肃静,放松了学生的心情。您又在课堂上推行“不举手提问”的方法,您说:“这种方法不但能让那些害怕举手的同学从中得到锻练,还能让那些开小差的同学害怕被点名而洗耳恭听。”您的教学方法,让我对学习产生了浓厚的兴趣,使学习变得专心致志,不敢在课堂上有半点马虎。您还落落大方地让出第三节课时间给我们看书,提高我们的阅读能力。在您金口良言的教导下,我们班的学习像芝麻开花 -节节高,我对您的敬佩之心也油然而生,我也更加喜欢上语文课了。
王老师,您是我的启蒙,也犹如我的母亲。您慈眉善目的笑容,使我无时无刻享受到家庭般的温暖。您总是先人后己,在何时何地,您总是绞尽脑汁地想如何帮助别人,却没想过自己。记得那次,正是期末考试复习阶段,您正含辛茹苦地帮我们复习。那次正好是严寒时期,天气寒冷,寒风凛冽。您本来就虚不受冻,上课了,您踏着沉重的脚步走进教室,写字时手还不时地颤抖,我还看见您的脸色苍白,头昏目眩。等到下课,您还不辞劳苦地为我们改作业,您的面如土色,无力地用手撑着脸腮,看您辛苦难过的样子,我的心似乎被刀割一样。其他老师也劝您回家休息几天,可您就是“冥顽不灵”,坚持给我们上课。那时,您总是说“能看见自己的学生在学习中不断成长,不断进步那我就心满意足了。”您的话使我们深受感动,您虽然有病在身,却阻止不了您对工作的热情;您即使身体病痛,但讲课仍然那么生动感情。下课后,您有时还主动和我们足膝长谈,想一步一步亲近我们,了解我们。当您看见同学们有进步,就会莞尔一笑,表示满意。正是因为您坚持不懈地努力,正是您新颖有趣的讲课方法,给我们“坚不可摧”的基础。使我们班在这次期末考试中成绩在全级排到了第一名。老师,我们的知识中浸透着您的心血,我们的成功背后有着您的努力,您对我们的用心良苦,我们永远也不会忘记。
老师,是您给了我对学习的兴趣,是您给了我无限的温暖。您就像是黑夜中的蜡烛,您是前往知识乐园的列车,您是我人生奏乐的指挥者。您对我们比山高比海深的恩情,我会铭记在心。此时次此刻,我真想对您说“亲爱的老师,您辛苦了。”

工作顺利!
您的学生:杨静
20XX年五20日